Канівець, Олександр ВасильовичКанівець, Ірина Михайлівна2025-02-252025-02-252025Канівець О., Канівець І. Використання віртуальної реальності під час підготовки агроінженерів. Інноваційні підходи в освіті: інтеграція технологій, науки та практики у підготовці фахівців : матеріали 56-ї наук.-метод. конф. викладачів і аспірантів (м. Полтава, 19-20 лют. 2025 р.). Полтава : ПДАУ, 2025. C. 110–113.https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/18319Якісне навчання майбутніх інженерів залежить від наглядності та практичного змісту освітнього процесу. Проведення занять в лабораторіях дозволяє студенту побачити сільськогосподарські машини, вивчити їх зовнішню та внутрішню будову, прийняти участь у розбиранні та складанні механізмів, вивчити їх налаштування та регулювання.ukВіртуальна реальністьагроінженеринавчанняVR-додатокThesis