Антонець, Анатолій Вікторович2018-05-172018-05-172012https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/731Ефективність формування прогностичних умінь майбутніх менеджерів залежить від: доцільності використання інтерактивних методів навчання, організації самостійної пізнавальної діяльності студентів, виокремлених умінь і навичок, що входять до складу прогностичних і поетапності їх формуванняuk-UAефективність, формування прогностичні уміння, поетапне формування, методи навчання, структураArticle