Філософсько-теоретичні підстави концепції пожиттєвої освіти. Філософські обрії: Наук.-теорет. журн. Ін-т філософії Г.С. Сковороди НАН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В.Г. Короленка. - Вип. 44. - К.; Полтава, 2020.

Шейко, Сергій ВолодимировичКолодій, Олена СергіївнаІльченко, Алла Михайлівна2021-01-192021-01-1920202075-14432412-2335https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/9381Визначаються філософські основи концепції пожиттєвої освіти в історико-філософському контексті. Філософські підстави неперервної освіти мають раціоналістичні та ірріціонально-духовні засади.Філософія освіти, закон достатньої підстави, пожиттєва освіта, ідея університету, постмодернізм, сучасні проблеми глобалізації.Філософсько-теоретичні підстави концепції пожиттєвої освіти. Філософські обрії: Наук.-теорет. журн. Ін-т філософії Г.С. Сковороди НАН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В.Г. Короленка. - Вип. 44. - К.; Полтава, 2020. - С. 133-143. [Copernicus].Article