Рибальченко, Анна МихайлівнаКриворучко, Людмила Михайлівна2026-03-102026-03-102026-03-10https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/20831Рибальченко А. М., Криворучко Л. М. Значення практичної підготовки у формуванні фахівців з агрономії. Інноваційні підходи в освіті: інтеграція технологій, науки та практики у підготовці фахівців: матеріали 57-ї науково-методичної конференції викладачів і аспірантів (м. Полтава, 25-26 лютого 2026 р.). Полтава: ПДАУ, 2026. С. 22-24.У статті розкрито роль та значення практичного навчання як фундаментальної складової процесу підготовки конкурентоспроможних фахівців аграрного сектору. Автор аналізує вплив навчальних та виробничих практик на засвоєння теоретичних знань та формування професійних компетентностей у майбутніх агрономів. Дослідження фокусується на інтеграції традиційних методів навчання з інноваційними підходами, включаючи роботу з цифровими картами полів, сучасними засобами моніторингу посівів та сільськогосподарською технікою з системами точного землеробства. Особливу увагу приділено взаємодії закладів вищої освіти з передовими агропідприємствами, що дозволяє студентам опановувати реальні виробничі процеси та адаптуватися до вимог сучасного ринку праці. У роботі обґрунтовано, що саме безпосередня участь у технологічних операціях — від сівби до збирання врожаю — сприяє розвитку критичного мислення та здатності приймати оперативні управлінські рішення в умовах мінливих природно-кліматичних факторів.ukосвітапрактична підготовкаArticle