Костенко, Олена Михайлівна2026-02-182026-02-182025Костенко О. М. Інтеграція цілей сталого розвитку до освітньої компоненти «Безпека життєдіяльності та основи охорони праці». Педагогічна Академія: наукові записки. 2025. №18.2786-9458УДК 37.014.543:331.45:005.94https://doi.org/10.5281/zenodo.15459232https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/20589У статті досліджено можливості та переваги інтеграції цілей сталого розвитку 4 «Якісна освіта» та 8.8 «Безпечні умови праці», до освітньої компоненти «Безпека життєдіяльності та основи охорони праці». Обґрунтовано актуальність такого підходу в умовах соціально політичної нестабільності, трансформацій освітньої системи, цифровізації та нових ризиків, пов’язаних із глобальними викликами. Метою дослідження є розкриття потенціалу освітньої компоненти «Безпека життєдіяльності та основи охорони праці» для реалізації цілей сталого розвитку, зокрема в напрямі формування компетентностей ХХІ століття щодо безпеки, прав людини, трудових відносин та культури гідної праці.ukкультура безпекиосвітні компетентностібезпечне середовищеохорона працігідна працяправа людиницифрова освітаArticle