Япринець, Тетяна СергіївнаОніпко, Валентина Володимирівна2026-07-012026-07-012025https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/21889Япринець Т., Оніпко В. Адаптивне мікронавчання як інноваційна технологія професійної підготовки майбутніх фахівців аграрного сектору. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. 2025. Вип. 58. С. 48–57. DOI: https://doi.org/10.31376/2410-0897-2025-2-58-48-57У статті розглянуто теоретичні та практичні аспекти впровадження адаптивного мікронавчання як інноваційної освітньої технології в систему професійної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі. Проаналізовано сутність мікронавчального підходу, його ключові принципи, переваги та потенціал персоналізації освітнього процесу. Представлено дидактичну модель побудови мікронавчальних модулів з урахуванням когнітивних рівнів складності та особливостей аграрної тематики. Описано результати педагогічного експерименту, що підтверджують підвищення академічної успішності, мотивації та психологічної залученості студентів завдяки використанню мікромодулів. Акцентовано увагу на необхідності створення організаційно-педагогічних умов для успішної імплементації технології. Визначено перспективи подальших досліджень у контексті цифровізації аграрної освіти.адаптивне мікронавчанняаграрна освітапрофесійна підготовкаперсоналізоване навчанняінноваційні освітні технологіїArticle