Суб*єктно-суб*єктні відносини в освіті - основа педагогіки співробітництва

Abstract
Розглядаються суб*єктно-суб*єктні відносини в сфері освітянської діяльності як основа педагогічної технології співробітництва наставника та здобувачів вищої освіти.
Description
Keywords
Суб*єкт освіти, педагогіка співробітництва, філософія освіти, критичне мислення, Пауло Фрейре
Citation