Педагогічний потенціал дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» у формуванні готовності до міжкультурного спілкування у студентів аграрних ВНЗ

Ескіз
Дата
2015
Автори
Ніколаєнко, Юлія Олександрівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Сборник научных трудов SWorld
Анотація
У статті розглядається проблема підготовки майбутніх фахівців до міжкультурного спілкування. Наголошується на особливій актуальності формування готовності до міжкультурного спілкування у студентів аграрних ВНЗ з огляду на соціально-економічні чинники та можливість проходження навчально-виробничої практики в зарубіжних країнах. Автором визначено поняття «готовність до міжкультурного спілкування» та описано його компонентний склад. На основі аналізу наукових джерел та методичних розробок визначено шляхи формування готовності студентів аграрних ВНЗ у процесі вивчення дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням».
Опис
Ключові слова
міжкультурне спілкування, готовність до міжкультурного спілкування, культурологічний підхід у навчанні іноземної мови, іноземна мова за професійним спрямуванням
Бібліографічний опис