Необхідність особистістно-професійного саморозвитку викладача в сучасних умовах
dc.contributor.author | Нечипоренко, Наталія Іванівна | |
dc.contributor.author | Поспєлова, Ганна Дмитрівна | |
dc.date.accessioned | 2024-03-28T08:05:44Z | |
dc.date.available | 2024-03-28T08:05:44Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | В сучасних соціокультурних умовах саморозвиток є однією з ключових компетенцій, оскільки тільки активний та інтелектуально мобільний фахівець здатен реагувати на нові вимоги професійного середовища [1]. Більше того, саме фахівці, що вмотивовані на постійне професійне удосконалення та саморозвиток, є основним інтелектуальним ресурсом у впровадженні інноваційних технологій. Більше того, тільки достатньо компетентний фахівець здатен швидко і адекватно аналізувати повсякчасні виклики та можливості, а також розцінювати їх як особистісно-значущі завдання. Напряму з процесом та результатами особистісного та професійного розвитку пов’язана також ефективність роботи викладача [3]. | |
dc.identifier.citation | Нечипоренко Н., Поспєлова Г. Необхідність особистістно-професійного саморозвитку викладача в сучасних умовах. Актуальні питання забезпечення якості вищої освіти : матеріали 55-ї наук.-метод. конф. викл. і асп. (м. Полтава, 21-22 лют. 2024 р.). Полтава : ПДАУ, 2024. С. 32–34. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/17053 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Полтавський державний аграрний університет | |
dc.subject | Особистістно-професійний саморозвиток | |
dc.subject | викладач | |
dc.subject | саморозвиток викладача | |
dc.subject | сучасні умови | |
dc.title | Необхідність особистістно-професійного саморозвитку викладача в сучасних умовах | |
dc.type | Thesis |