Розвиток суб’єктної активності здобувачів вищої освіти в системі дистанційного навчання
Loading...
Date
2023
Authors
Токуєва, Наталія Володимирівна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Український освітній простір сьогодення зорієнтований на виховання людини з суб’єктною позицією, тобто активної, компетентної, відповідальної, креативної особистості, здатної до самовизначення у своїх життєвих і діяльнісних пріоритетах. Підготовка майбутнього фахівця в закладах вищої освіти зорієнтована на виховання вільної і творчої людини, здатної до самовизначення в сучасних життєвих реаліях, повноцінної самореалізації та успішної самоорганізації своєї фахової діяльності. А успішність його навчання в закладі вищої освіти та подальший професійний розвиток залежать від усвідомлення себе активним суб’єктом навчального процесу, здатного осмислювати власну статусну позицію, свої дії та запрограмовані результати й встановлювати партнерські відносини з усіма іншими суб’єктами даного виду діяльності. Розвиток суб’єктної активності впливає на самоідентифікацію здобувача вищої освіти, на визначення його життєвих цінностей та пріоритетів, на вміння планувати свою діяльність, організовувати й контролювати її на різних етапах виконання, критично мислити тощо
Description
Токуєва Н. Розвиток суб’єктної активності здобувачів вищої освіти в системі дистанційного навчання. Правові, економічні та соціокультурні засади регулювання суспільних відносин: сучасні реалії та виклики часу : зб. матеріалів ІV всеукр. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 8-9 груд. 2022 р.) / відп. ред. Р. Басенко. Полтава : ПІЕП, 2023. С. 334-337.
Keywords
здобувачі вищої освіти, дистанційне навчання, суб’єктна активність