Психолого-педагогічні умови формування фахових компетентностей магістрів професійної освіти аграрного профілю
| dc.contributor.author | Антонець, Анатолій Вікторович | |
| dc.contributor.author | Япринець, Тетяна Сергіївна | |
| dc.contributor.author | Овсієнко, Юлія Іванівна | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-19T08:58:54Z | |
| dc.date.available | 2023-09-19T08:58:54Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Антонець А. В., Япринець Т. С., Овсієнко Ю. І. Психолого-педагогічні умови формування фахових компетентностей магістрів професійної освіти аграрного профілю. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2022. Вип. 3 (50). С. 53–59. | |
| dc.description.abstract | У статті окреслено основні психолого-педагогічні умови забезпечення ефективного формування фахових компетентностей майбутніх педагогів з професійної освіти аграрної спеціалізації. До них належать: позитивна мотивація здобувачів вищої освіти; урахування психологічних особливостей розвитку особистості; використання інноваційних методів навчання; спеціалізація підготовки магістрів з професійної освіти; упровадження керованої науково-дослідницької роботи. Для спеціалізації окремо запропоновані додаткові фахові компетентності, програмні результати навчання та освітні компоненти, покликані їх забезпечити | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/15294 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.subject | Психолого-педагогічні умови | |
| dc.subject | фахові компетентності | |
| dc.subject | професійна освіта | |
| dc.title | Психолого-педагогічні умови формування фахових компетентностей магістрів професійної освіти аграрного профілю |