ОПТИМІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ НА ПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ЕНЕРГЕТИЧНІ КУЛЬТУРИ» СПЕЦІАЛЬНОСТІ «АГРОНОМІЯ»
dc.contributor.author | Жорник, Ірина Іванівна | |
dc.contributor.author | Кулик, Максим Іванович | |
dc.contributor.author | Рожко, Ілона Іванівна | |
dc.date.accessioned | 2018-12-10T16:47:18Z | |
dc.date.available | 2018-12-10T16:47:18Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто проблему впровадження в навчальний процес спеціальності «Агрономія» нової дисципліни «Енергетичні культури» з метою підготовки фахівців інноваційної сфери – біоенергетики. Запропонована модель зв’язку теоретичної та науково-практичної роботи студентів із інноваційним компонентом у тісній взаємодії із педагогом. Показана ефективність роботи в обраному напрямі та можливість використання розробленої моделі для інших дисциплін спеціальності «Агрономія». | uk_UA |
dc.identifier.issn | 2410-0897 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/1675 | |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | В І С Н И К ГЛУХІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА | uk_UA |
dc.subject | education, discipline, «Energy crops», model, innovations. | uk_UA |
dc.subject | навчальний процес, енергетичні культури, оптимізація, модель, спеціальність «Агрономія». | uk_UA |
dc.title | ОПТИМІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ НА ПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ЕНЕРГЕТИЧНІ КУЛЬТУРИ» СПЕЦІАЛЬНОСТІ «АГРОНОМІЯ» | uk_UA |
dc.title.alternative | EDUCATIONAL PROCESS OPTIMIZATION THROUGHT STUDYING THE DISCIPLINE «ENERGY CROPS» BY STUDENTS OF THE SPECIALITY «AGRONOMY» | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |