Становлення екологізації освіти як невід’ємного компонента сталого розвитку
| dc.contributor.author | Писаренко, Віктор Микитович | |
| dc.contributor.author | Піщаленко, Марина Анатоліївна | |
| dc.contributor.author | Логвиненко, Вадим Васильович | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-27T13:34:51Z | |
| dc.date.available | 2024-03-27T13:34:51Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Десятиліттями людство йшло до формування і сприйняття концепції сталого розвитку. Перша відносна системна наукова праця, що зв’язує економічні, соціальні та екологічні фактори, з’явилася ще в кінці ХVIII століття [1]. Так, Т. Мальтус вперше сформулював проблему взаємозв’язку зростання народонаселення з соціальними і природними обмеженнями, а також можливостями управляти суспільним устроєм для поліпшення добробуту людей. | |
| dc.identifier.citation | Писаренко В., Піщаленко М., Логвиненко В. Становлення екологізації освіти як невід’ємного компонента сталого розвитку. Актуальні питання забезпечення якості вищої освіти : матеріали 55-ї наук.-метод. конф. викл. і асп. (м. Полтава, 21-22 лют. 2024 року). Полтава : ПДАУ, 2024. С. 47–48. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/17049 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Полтавський державний аграрний університет | |
| dc.subject | Екологізація освіти | |
| dc.subject | сталий розвиток | |
| dc.subject | екологія | |
| dc.subject | екологічна тематика | |
| dc.title | Становлення екологізації освіти як невід’ємного компонента сталого розвитку | |
| dc.type | Thesis |