Публікація: Професійний саморозвиток викладачів фахових дисциплін аграрного профілю
Вантажиться...
Дата
2026-06-24
Автори
Антонець, Анатолій Вікторович
Мигаль, О.
Овсієнко, Юлія Іванівна
Назва видання
ISSN
Назва тому
Видання
Анотація
У статті розкрито теоретичні засади професійного саморозвитку викладачів фахових дисциплін аграрних закладів освіти як безперервного й внутрішньо мотивованого процесу вдосконалення особистісних і професійних якостей педагога. Визначено сутність професійного саморозвитку, його етапи та стадії професійного становлення викладача. Обґрунтовано подвійний характер професійного саморозвитку викладачів аграрного профілю, який поєднує поглиблення спеціальної галузевої підготовки з розвитком педагогічної компетентності. Виокремлено основні функції професійного саморозвитку викладачів аграрних дисциплін. Висвітлено психологічні механізми особистісного саморозвитку викладача. Проаналізовано структуру професійно-педагогічної компетентності викладачів фахових дисциплін аграрного профілю, обґрунтовано критерії готовності викладачів до професійного саморозвитку та охарактеризовано рівні їх сформованості.
Опис
Антонець А., Мигаль О., Овсієнко Ю. Професійний саморозвиток викладачів фахових дисциплін аграрного профілю. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія_«Педагогічні науки». 2026. Вип. 1. С. 140-147. DOI: https://doi.org/10.31651/2524-2660-2026-1-140-147
Ключові слова
професійний саморозвиток, викладач, аграрна освіта, фахові дисципліни