Особливості реалізації проєктної технології навчання у фаховій підготовці магістрів професійної освіти

dc.contributor.authorГорбенко, Олександр Вікторович
dc.contributor.authorКелемеш, Антон Олександрович
dc.contributor.authorЯпринець, Тетяна Сергіївна
dc.date.accessioned2023-09-18T19:55:35Z
dc.date.available2023-09-18T19:55:35Z
dc.date.issued2023-02-23
dc.description.abstractУ сучасних реаліях розвитку національної економіки пріоритетним завданням вищої освіти є підготовка висококваліфікованого, конкурентоспроможного фахівця, котрий здатний до самоосвіти протягом усього життя. Саме тому в процесі навчання магістра професійної освіти вкрай необхідним є формування у нього компетентностей, які б дозволяли вирішувати виробничі нестандартні завдання, використовувати сучасні технології,самостійно аналізувати результати власної діяльності, робити висновки. Таким чином, майбутній викладач має бути готовий до роботи в умовах, що змінюються. Пріоритетними у цьому виступають такі якості уваги, мислення, пам’яті, котрі допомагають студентові застосовувати здобуті знання на практиці, дозволяють самостійно засвоювати інформацію, що постійно оновлюється.
dc.identifier.citationГорбенко О. В., Келемеш А. О., Япринець Т. С. Особливості реалізації проєктної технології навчання у фаховій підготовці магістрів професійної освіти. Матеріали 54-ї науково-методичної конференції викладачів і аспірантів «Вища освіта в контексті глобальних викликів». м. Полтава : ПДАУ, 2023. С. 116-118.
dc.identifier.urihttps://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/15274
dc.language.isouk
dc.publisherПолтавський державний аграрний університет
dc.titleОсобливості реалізації проєктної технології навчання у фаховій підготовці магістрів професійної освіти
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Методконференція ПДАУ 2023.pdf
Size:
2.97 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
16.99 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: