Сучасна лекція: як зацікавити студента та ефективно подати матеріал
Loading...
Date
2015-02-26
Authors
Плаксієнко, Валерій Якович
Ліпський, Роман Вікторович
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Розмаїття форм і методів організації навчального процесу, застосування
інноваційних освітніх технологій у вищій школі, пошуки альтернативних
шляхів передачі знань не змогли вплинути на фундаментальність лекційної
форми організації занять, що в абсолютній більшості вузів залишається провідною. Разом з тим, у методичній літературі висловлюються неоднозначні думки з приводу лекції як форми заняття.
Keywords
діяльнісна основа, альтернатива лекції як форми заняття, первинна мотивація, техніка зворотного зв’язку