Дослідження рівнів готовності майбутніх учителів початкових класів до ознайомлення учнів з інформаційно-комунікаційними технологіями
Вантажиться...
Дата
2014-03-07
Автори
Дзюба, Леся Григорівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Опис
У статті проаналізовано визначення поняття готовності у
психолого-педагогічній літературі, визначено необхідність дослідження
рівнів готовності майбутніх вчителів початкових класів до ознайомлення
учнів з ІКТ, створено класифікації рівнів готовності за різними
показниками, проаналізовано та визначено методичні рекомендації за
результатами експерименту зі студентами педагогічного навчального
закладу.
Ключові слова
початкова освіта, майбутній вчитель початкової школи, ознайомлення з ІКТ, готовність, рівні готовності, молодші школярі.