ПРОБЛЕМИ ВИЗНАЧЕННЯ ПРЕДМЕТА І ЗМІСТУ ФІЛОСОФІЇ ОСВІТИ // Матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції "Наука і освіта '2003". Том 14. Філософія. - Дніпро- петровськ: Наука і освіта, 2003. - 42 с.

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2003-01-20
Автори
Шейко, Сергій Володимирович
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Опис
Розглядаються питання визначення предмета та змісту сучасної філософії освіти. Філософія освіти як наука та сфера духовно-практичного освоєння педагогічної дійсності.
Ключові слова
Предмет і зміст філософії освіти, реформування освіти, раціоналізм, практика.
Бібліографічний опис