Мета, зміст і значущість фізико-математичних дисциплін в процесі підготовки майбутніх агроінженерів.
| dc.contributor.author | Антонець, Анатолій Вікторович | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-29T07:58:52Z | |
| dc.date.available | 2019-05-29T07:58:52Z | |
| dc.date.issued | 2019-05 | |
| dc.description.abstract | Проведений аналіз нових стандартів вищої освіти та нормативно-правових документів дає змогу сформулювати мету та завдання вивчення фізико-математичних дисциплін під час підготовки майбутніх агроінженерів, з’ясувати їх зміст та наповнюваність, а також виокреслити місце і значущість цих дисциплін в процесі підготовки бакалаврів зі спеціальності 208 «Агроінженерія» | uk_UA |
| dc.identifier.doi | 10.33251/2522-1477-2019-5-314-318 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/5234 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Науковий вісник Льотної академії. Кропивницький: ЛА НАУ | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки;5 | |
| dc.subject | physical and mathematical disciplines, purpose, tasks, agroengineering, standard of higher education | uk_UA |
| dc.subject | фізико-математичні дисципліни, мета, завдання, агроінженерія, стандарт вищої освіти | uk_UA |
| dc.title | Мета, зміст і значущість фізико-математичних дисциплін в процесі підготовки майбутніх агроінженерів. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| local.department | 4.4 Кафедра загальнотехнічних дисциплін | uk_UA |