Publication: Сервісне лідерство в освіті: значення соціального інтелекту викладача
| dc.contributor.author | Галич, Олександр Анатолійович | |
| dc.contributor.author | Зось-Кіор, Микола Валерійович | |
| dc.contributor.author | Воронько-Невіднича, Тетяна Вікторівна | |
| dc.date.issued | 2025-06-26 | |
| dc.description.abstract | У період доленосних викликів, коли український народ демонструє безпрецедентні приклади лідерства, стійкості та незламного волонтерського духу, роль викладача в освітній системі набуває не лише національного, а й глобального значення. Він перетворюється на сервісного лідера, чия місія - не просто навчати, а формувати свідомих, емпатичних та відповідальних особистостей, які стануть лідерами суспільної думки у світі. У цьому процесі ключову роль відіграє поєднання соціального та емоційного інтелекту викладача, особливо коли йдеться про залучення студентів до волонтерської діяльності. | |
| dc.identifier.citation | Галич О. А., Зось-Кіор М. В., Воронько-Невіднича Т. В. Сервісне лідерство в освіті: значення соціального інтелекту викладача. Сучасні аспекти кризового управління та розвитку системи охорони здоров'я : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 26 червня 2025 р. Полтава, 2025. С. 55–58. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.pdau.edu.ua/handle/123456789/20053 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | ПДМУ, м. Полтава | |
| dc.subject | лідерство | |
| dc.subject | освіта | |
| dc.subject | соціальний інтелект викладача | |
| dc.subject | стійкість | |
| dc.subject | суспільство | |
| dc.subject | емоційний інтелект | |
| dc.subject | волонтерство | |
| dc.title | Сервісне лідерство в освіті: значення соціального інтелекту викладача | |
| dc.type | Article | |
| dspace.entity.type | Publication |