Використання в навчальному процесі методу активного проблемно-ситуативного аналізу для більш якісної реалізації теоретичних знань в умовах виробництва
Loading...
Date
2018
Authors
Дмитренко, Надія Іванівна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Метод активного проблемно-ситуативного аналізу, метод конкретних ситуацій, або метод case-study (від англійського case – випадок, ситуація) – заснований на навчанні шляхом вирішення конкретних завдань – ситуацій
(вирішення кейсів). Він належить до неігрових імітаційних активних методів навчання
Description
Дмитренко Н. І. Використання в навчальному процесі методу активного проблемно-ситуативного аналізу для більш якісної реалізації теоретичних знань в умовах виробництва. Гармонізація взаємодії закладів вищої освіти з ринком праці : матеріали 49-ї наук.-метод. конф. викладачів і аспірантів (м. Полтава, 21-22 лют. 2018 р.). Полтава : РВВ ПДАА, 2018. С. 32-34.
Keywords
проблемно-ситуативний аналіз, виробництво, навчальний процес, теоретичні знвння