Публікація: Сервісне лідерство в освіті: значення соціального інтелекту викладача
Дата
2025-06-26
Автори
Галич, Олександр Анатолійович
Зось-Кіор, Микола Валерійович
Воронько-Невіднича, Тетяна Вікторівна
Назва видання
ISSN
Назва тому
Видання
ПДМУ, м. Полтава
Анотація
У період доленосних викликів, коли український народ демонструє безпрецедентні приклади лідерства, стійкості та незламного волонтерського духу, роль викладача в освітній системі набуває не лише національного, а й глобального значення. Він перетворюється на сервісного лідера, чия місія - не просто навчати, а формувати свідомих, емпатичних та відповідальних особистостей, які стануть лідерами суспільної думки у світі. У цьому процесі ключову роль відіграє поєднання соціального та емоційного інтелекту викладача, особливо коли йдеться про залучення студентів до волонтерської діяльності.
Опис
Ключові слова
лідерство, освіта, соціальний інтелект викладача, стійкість, суспільство, емоційний інтелект, волонтерство
Бібліографічний опис
Галич О. А., Зось-Кіор М. В., Воронько-Невіднича Т. В. Сервісне лідерство в освіті: значення соціального інтелекту викладача. Сучасні аспекти кризового управління та розвитку системи охорони здоров'я : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 26 червня 2025 р. Полтава, 2025. С. 55–58.